西北大學(xué)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展專題培訓(xùn)班
專題介紹
師資力量
核心課程
課程內(nèi)容 | 課時 |
十九大報告精神解讀之“十三五”五大發(fā)展理念引領(lǐng)邁向新征程 | 半天 |
經(jīng)濟新常態(tài)下側(cè)供給改革理念與路徑 | 半天 |
“新常態(tài)”下中國當(dāng)前宏觀經(jīng)濟形勢分析 | 半天 |
解碼人工智能 探索未來產(chǎn)業(yè) | 半天 |
互聯(lián)網(wǎng)+政府管理與公共服務(wù)創(chuàng)新 | 半天 |
金融創(chuàng)新與PPP融資模式 | 半天 |
科技創(chuàng)新、人才開發(fā)與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展 | 半天 |
貫徹新發(fā)展理念建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系 | 半天 |
大數(shù)據(jù)時代的互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟——智慧經(jīng)濟、移動互聯(lián)與電子商務(wù)新熱點 | 半天 |
“創(chuàng)優(yōu)營商”的法治思維打造 | 半天 |
地方政府如何服務(wù)于中小企業(yè)的發(fā)展 | 半天 |
新一輪科技革命與企業(yè)發(fā)展機遇 | 半天 |
深化“放管服”改革，打造一流營商環(huán)境 | 半天 |
“改”出新活力 進一步深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革 建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系 | 半天 |
產(chǎn)業(yè)集群、特色產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)與振興實體經(jīng)濟 | 半天 |
領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)人員管理溝通與談判藝術(shù) | 半天 |
傳統(tǒng)文化與國學(xué)智慧 | 半天 |
現(xiàn)場教學(xué)：西咸新區(qū) | 半天 |
培訓(xùn)體系
需求調(diào)研
通過問卷調(diào)查、專題座談、個別訪談等方式對委托單位培訓(xùn)的需求、教學(xué)方法等進行深入了解。發(fā)現(xiàn)委托單位當(dāng)前發(fā)展的痛點與難點，提出專業(yè)的培訓(xùn)建議。
培訓(xùn)設(shè)計
圍繞委托單位的需求，反復(fù)商討項目方案，由項目負責(zé)人、教務(wù)部、培訓(xùn)部及后勤部協(xié)同審核，嚴(yán)格把關(guān)培訓(xùn)方案。
整合資源
根據(jù)培訓(xùn)計劃，匹配最合適的師資、現(xiàn)場教學(xué)及后勤保障資源等，充分體現(xiàn)重慶高校的學(xué)科綜合優(yōu)勢和重慶經(jīng)驗、理念優(yōu)勢。
實施教學(xué)
采取講授式、案例式、研討式、體驗式等開展教學(xué)。教學(xué)、學(xué)務(wù)、后勤、質(zhì)控聯(lián)動，協(xié)調(diào)部署各個環(huán)節(jié)，確保教學(xué)工作有銜接，質(zhì)量有保證，措施有落實。
評價反饋
培訓(xùn)期間，學(xué)員可手機掃描二維碼，進行實時評價與留言，提出改進的意見和建議，培訓(xùn)結(jié)束后，將形成全面詳實、內(nèi)容豐富的培訓(xùn)質(zhì)量報告。
培訓(xùn)流程
抵達青海
安排接站
入住賓館
熟悉環(huán)境
開班儀式
合影留念
開班講話
講解注意事項
研修學(xué)習(xí)
專題學(xué)習(xí)
現(xiàn)場教學(xué)
結(jié)構(gòu)式研討
結(jié)業(yè)儀式
觀看結(jié)業(yè)視頻
頒發(fā)結(jié)業(yè)證書
全員愉快返程
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聯(lián)系方式 023-65321586
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