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培訓課程 | 課時 |
愛國衛生運動與城市公共衛生治理 | 半天 |
面對突發公共危機:社會治理共同體是基層治理創新的新要求 | 半天 |
公共服務供給的市場化和社會化改革 | 半天 |
公共政策與行政執行力 | 半天 |
國情、民生、發展——當前社會熱點問題分析與解決路徑 | 半天 |
新型城鎮化的基本公共服務體系建設 | 半天 |
當代社會治理視域下的公共事件管理 | 半天 |
以公共文化服務標準化促進均等化 | 半天 |
新形勢下文明城市創建工作的方法和路徑 | 半天 |
PPP模式在城市片區開發和市政工程中運用模式 | 半天 |
創新公共管理、加強公共服務——服務型政府的理念與建設 | 半天 |
城市市政基礎設施信息化建設和城市市政基礎設施運行風險防范化解 | 半天 |
新型智慧城市安全與發展的五大智慧方略 | 半天 |
數據時代的參與式規劃:城市更新中多方利益平臺構建 | 半天 |
城市公共環境藝術發展思考 | 半天 |
公共創新平臺搭建創新驅動與轉型升級 | 半天 |
市交通系統的動態平衡原理與控制技術 | 半天 |
城市公共安全與應急管理 | 半天 |
優化營商環境下公共資源交易優化服務 | 半天 |
政府突發事件與公共危機管理 | 半天 |
創新驅動的城市再定位與數字轉型——國際視野的智慧城市、智慧社區與智慧治理 | 半天 |
通過問卷調查、專題座談、個別訪談等方式對委托單位培訓的需求、教學方法等進行深入了解。發現委托單位當前發展的痛點與難點,提出專業的培訓建議。
圍繞委托單位的需求,反復商討項目方案,由項目負責人、教務部、培訓部及后勤部協同審核,嚴格把關培訓方案。
根據培訓計劃,匹配最合適的師資、現場教學及后勤保障資源等,充分體現重慶高校的學科綜合優勢和重慶經驗、理念優勢。
采取講授式、案例式、研討式、體驗式等開展教學。教學、學務、后勤、質控聯動,協調部署各個環節,確保教學工作有銜接,質量有保證,措施有落實。
培訓期間,學員可手機掃描二維碼,進行實時評價與留言,提出改進的意見和建議,培訓結束后,將形成全面詳實、內容豐富的培訓質量報告。
安排接站
入住賓館
熟悉環境
合影留念
開班講話
講解注意事項
專題學習
現場教學
結構式研討
觀看結業視頻
頒發結業證書
全員愉快返程
蘇州大學干部培訓
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