旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展專題培訓
點擊數(shù)：2499 時間：2021-11-29 10:06:48 來源：網(wǎng)絡
專題介紹
習近平總書記指出：旅游業(yè)是綜合性產(chǎn)業(yè)，是拉動經(jīng)濟發(fā)展的重要動力，是人民生活水平提高的一個重要指標;要把提升服務業(yè)比重作為提升產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)化升級的戰(zhàn)略重點，加快形成以旅游業(yè)為龍頭、現(xiàn)代服務業(yè)為主導的服務產(chǎn)業(yè)體系。隨著大眾旅游時代的到來，我國旅游業(yè)發(fā)展迎來最好的機遇，多省區(qū)市已將旅游業(yè)列入戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè)。
師資力量
在山東師范大學雄厚師資的基礎上，整合了國內(nèi)外高校和機構的優(yōu)秀教授、相關領域有專業(yè)話語權的政府高級官員，
讓不同身份不同視角的教學開啟干部教育的新局面。
核心課程
| 主要課程 | 課時 |
| 中國旅游業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展戰(zhàn)略 | 半天 |
| “旅游+”融合發(fā)展 | 半天 |
| 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園規(guī)劃與建設 | 半天 |
| 旅游執(zhí)法與綜合治理 | 半天 |
| 休閑經(jīng)濟與休閑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢 | 半天 |
| 從單一景點到旅游目的地建設 | 半天 |
| 旅游文化資源的開發(fā)及利用 | 半天 |
| 旅游產(chǎn)品營銷及案例分析 | 半天 |
| 人文旅游 | 半天 |
培訓體系
需求調(diào)研
通過問卷調(diào)查、專題座談、個別訪談等方式對委托單位培訓的需求、教學方法等進行深入了解。發(fā)現(xiàn)委托單位當前發(fā)展的痛點與難點，提出專業(yè)的培訓建議。
培訓設計
圍繞委托單位的需求，反復商討項目方案，由項目負責人、教務部、培訓部及后勤部協(xié)同審核，嚴格把關培訓方案。
整合資源
根據(jù)培訓計劃，匹配最合適的師資、現(xiàn)場教學及后勤保障資源等，充分體現(xiàn)重慶高校的學科綜合優(yōu)勢和重慶經(jīng)驗、理念優(yōu)勢。
實施教學
采取講授式、案例式、研討式、體驗式等開展教學。教學、學務、后勤、質控聯(lián)動，協(xié)調(diào)部署各個環(huán)節(jié)，確保教學工作有銜接，質量有保證，措施有落實。
評價反饋
培訓期間，學員可手機掃描二維碼，進行實時評價與留言，提出改進的意見和建議，培訓結束后，將形成全面詳實、內(nèi)容豐富的培訓質量報告。
培訓流程
1
抵達山東
安排接站
入住賓館
熟悉環(huán)境
2
開班儀式
合影留念
開班講話
講解注意事項
3
研修學習
專題學習
現(xiàn)場教學
結構式研討
4
結業(yè)儀式
觀看結業(yè)視頻
頒發(fā)結業(yè)證書
全員愉快返程
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