新時(shí)代高職院校團(tuán)學(xué)工作及輔導(dǎo)員能力提升培訓(xùn)班
專題介紹
師資力量
核心課程
模塊 | 培訓(xùn)內(nèi)容 | 授課方式 |
模塊一 | 當(dāng)前職業(yè)院校學(xué)生工作形勢(shì)分析及突破創(chuàng)新 | 課堂講授 |
模塊二 | 做好新時(shí)代大學(xué)生思想政治工作 | 課堂講授 |
模塊三 | 學(xué)生黨團(tuán)工作創(chuàng)新 | 課堂講授、互動(dòng)教學(xué) |
模塊四 | 網(wǎng)上高校共青團(tuán)思想引領(lǐng)的有效路徑和工作模式探索 | 課堂講授、小組討論 |
模塊五 | 大學(xué)生心理健康教育與心理咨詢技巧 | 課堂講授 |
模塊六 | 自我效能提升團(tuán)體輔導(dǎo) | 課堂講授、現(xiàn)場(chǎng)演練 |
模塊七 | 二級(jí)學(xué)院學(xué)生工作管理及學(xué)風(fēng)建設(shè) | 課堂講授 |
模塊八 | 高職學(xué)院學(xué)生管理信息化建設(shè)創(chuàng)新研究 | 課堂講授 |
模塊九 | 改革背景下高校學(xué)生社團(tuán)管理模式 | 課堂講授 |
模塊十 | 新型企業(yè)化班級(jí)管理 | 實(shí)地考察 |
模塊十一 | 輔導(dǎo)員職業(yè)生涯發(fā)展 | 課堂講授 |
培訓(xùn)體系
需求調(diào)研
通過問卷調(diào)查、專題座談、個(gè)別訪談等方式對(duì)委托單位培訓(xùn)的需求、教學(xué)方法等進(jìn)行深入了解。發(fā)現(xiàn)委托單位當(dāng)前發(fā)展的痛點(diǎn)與難點(diǎn)，提出專業(yè)的培訓(xùn)建議。
培訓(xùn)設(shè)計(jì)
圍繞委托單位的需求，反復(fù)商討項(xiàng)目方案，由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、教務(wù)部、培訓(xùn)部及后勤部協(xié)同審核，嚴(yán)格把關(guān)培訓(xùn)方案。
整合資源
根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃，匹配最合適的師資、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)及后勤保障資源等，充分體現(xiàn)重慶高校的學(xué)科綜合優(yōu)勢(shì)和重慶經(jīng)驗(yàn)、理念優(yōu)勢(shì)。
實(shí)施教學(xué)
采取講授式、案例式、研討式、體驗(yàn)式等開展教學(xué)。教學(xué)、學(xué)務(wù)、后勤、質(zhì)控聯(lián)動(dòng)，協(xié)調(diào)部署各個(gè)環(huán)節(jié)，確保教學(xué)工作有銜接，質(zhì)量有保證，措施有落實(shí)。
評(píng)價(jià)反饋
培訓(xùn)期間，學(xué)員可手機(jī)掃描二維碼，進(jìn)行實(shí)時(shí)評(píng)價(jià)與留言，提出改進(jìn)的意見和建議，培訓(xùn)結(jié)束后，將形成全面詳實(shí)、內(nèi)容豐富的培訓(xùn)質(zhì)量報(bào)告。
培訓(xùn)流程
抵達(dá)重慶
安排接站
入住賓館
熟悉環(huán)境
開班儀式
合影留念
開班講話
講解注意事項(xiàng)
研修學(xué)習(xí)
專題學(xué)習(xí)
現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)
結(jié)構(gòu)式研討
結(jié)業(yè)儀式
觀看結(jié)業(yè)視頻
頒發(fā)結(jié)業(yè)證書
全員愉快返程
聯(lián)系我們
學(xué)校地址：重慶市渝北區(qū)（空港）桃源大道1000號(hào)
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