信息技術應用創新產業發展專題培訓
點擊數：1789 時間：2021-12-06 14:29:11 來源：網絡
專題介紹
信息技術應用創新產業已成為促進國內信息技術產業高質量發展，構建國內產業大循環的關鍵環節。新時期要進一步推動信息技術應用創新產業高質量發展。
師資力量
在西安科技大學雄厚師資的基礎上，整合了國內外高校和機構的優秀教授、相關領域有專業話語權的政府高級官員，
讓不同身份不同視角的教學開啟干部教育的新局面。
核心課程
| 培訓課程 | 課時 |
| 把握全球科技前沿動態，加快實施創新驅動發展戰略 | 半天 |
| 發展戰略性特色新興產業，構建現代化產業體系 | 半天 |
| 發展“四新經濟”引領產業結構優化升級 | 半天 |
| 構建“雙循環”新發展格局，推進經濟高質量發展 | 半天 |
| 深化工業化、信息化深度融合，推進發展方式轉型升級 | 半天 |
| “大智移云”技術前沿和數字產業化的實現路徑 | 半天 |
| 全球產業變遷與戰略性新興產業集聚發展及轉移趨勢 | 半天 |
| 新基建與新一代信息技術創新與應用 | 半天 |
| 信息技術應用創新產業集群發展與演化 | 半天 |
| 信息產品服務智能化、高端化、融合化發展 | 半天 |
| 搭建新型研發機構，助推區域產業創新發展 | 半天 |
| 怎樣做好生態、經濟、文化、產業融合發展 | 半天 |
| 新時期信創新產業高質量發展 | 半天 |
培訓體系
需求調研
通過問卷調查、專題座談、個別訪談等方式對委托單位培訓的需求、教學方法等進行深入了解。發現委托單位當前發展的痛點與難點，提出專業的培訓建議。
培訓設計
圍繞委托單位的需求，反復商討項目方案，由項目負責人、教務部、培訓部及后勤部協同審核，嚴格把關培訓方案。
整合資源
根據培訓計劃，匹配最合適的師資、現場教學及后勤保障資源等，充分體現重慶高校的學科綜合優勢和重慶經驗、理念優勢。
實施教學
采取講授式、案例式、研討式、體驗式等開展教學。教學、學務、后勤、質控聯動，協調部署各個環節，確保教學工作有銜接，質量有保證，措施有落實。
評價反饋
培訓期間，學員可手機掃描二維碼，進行實時評價與留言，提出改進的意見和建議，培訓結束后，將形成全面詳實、內容豐富的培訓質量報告。
培訓流程
1
抵達陜西
安排接站
入住賓館
熟悉環境
2
開班儀式
合影留念
開班講話
講解注意事項
3
研修學習
專題學習
現場教學
結構式研討
4
結業儀式
觀看結業視頻
頒發結業證書
全員愉快返程
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