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| 人性與道德:法官公務人員品格養(yǎng)成 | 半天 |
| 刑事證據的審查判斷與非法證據排除 | 半天 |
| 行政審判中的行政執(zhí)法問題分析 | 半天 |
| 民商審判中案件事實認定的基本視野 | 半天 |
| 《中華人民共和國民法典》 的“變”與“化” | 半天 |
| 中國司法體制改革熱點、難點問題分析 | 半天 |
| 當前基層社會面臨的法律問題探討 | 半天 |
| 法官裁判的理念、原則與方法 | 半天 |
| 民事審判若干法律適用的解讀 | 半天 |
| 司法體制改革和新時期法官的職業(yè)風險及其防范 | 半天 |
| 刑事審判若干法律問題解讀與案例分析 | 半天 |
| 刑民交叉案件的審判與涉案財物的處置 | 半天 |
| 行政訴訟審理思路(九步審判法)與典型法律問題 | 半天 |
| 審判中心背景下偵訴關系的解讀與完善 | 半天 |
| 新形勢下宏觀經濟熱點問題分析與供給側結構性改革 | 半天 |

通過問卷調查、專題座談、個別訪談等方式對委托單位培訓的需求、教學方法等進行深入了解。發(fā)現委托單位當前發(fā)展的痛點與難點,提出專業(yè)的培訓建議。
圍繞委托單位的需求,反復商討項目方案,由項目負責人、教務部、培訓部及后勤部協同審核,嚴格把關培訓方案。
根據培訓計劃,匹配最合適的師資、現場教學及后勤保障資源等,充分體現重慶高校的學科綜合優(yōu)勢和重慶經驗、理念優(yōu)勢。
采取講授式、案例式、研討式、體驗式等開展教學。教學、學務、后勤、質控聯動,協調部署各個環(huán)節(jié),確保教學工作有銜接,質量有保證,措施有落實。
培訓期間,學員可手機掃描二維碼,進行實時評價與留言,提出改進的意見和建議,培訓結束后,將形成全面詳實、內容豐富的培訓質量報告。
安排接站
入住賓館
熟悉環(huán)境
合影留念
開班講話
講解注意事項
專題學習
現場教學
結構式研討
觀看結業(yè)視頻
頒發(fā)結業(yè)證書
全員愉快返程
甘肅政法大學干部培訓
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