《關(guān)于深化新時代教育督導(dǎo)體制機制改革的意見》(以下簡稱《意見》)，是首次由中辦、國辦印發(fā)的教育督導(dǎo)文件，是我國教育督導(dǎo)史的重大里程碑，對于增強督導(dǎo)權(quán)威性、督促地方各級政府依法履行教育職責(zé)、規(guī)范各級各類學(xué)校辦學(xué)行為意義重大。廣大教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部、教育督導(dǎo)人員要通過學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識深化新時代教育督導(dǎo)體制機制改革的重大意義，深刻領(lǐng)會這次改革的精神實質(zhì)，準(zhǔn)確把握教育督導(dǎo)改革的內(nèi)涵意義和工作要求，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央的部署上來。

在河南師范大學(xué)雄厚師資的基礎(chǔ)上，整合了國內(nèi)外高校和機構(gòu)的優(yōu)秀教授、相關(guān)領(lǐng)域有專業(yè)話語權(quán)的政府高級官員， 讓不同身份不同視角的教學(xué)開啟干部教育的新局面。

　　

培訓(xùn)課程	課時
教育督導(dǎo)評估如何實行第三方評價	半天
學(xué)校核心競爭力與學(xué)校品牌建設(shè)	半天
教育督導(dǎo)體制機制改革視閾下的“兩獨立”追求	半天
教育督導(dǎo)隊伍建設(shè)理論與實踐國際比較	半天
新時代基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化的宏觀形勢與政策導(dǎo)向	半天
五步工作法推進(jìn)教育均衡發(fā)展	半天
中小學(xué)教育的核心理念與學(xué)校變革	半天
“互聯(lián)網(wǎng)+”時代教育督導(dǎo)信息化的探索與實踐	半天
學(xué)校督導(dǎo)評估方法與技術(shù)	半天
對農(nóng)村學(xué)生走讀途中存在安全隱患的督導(dǎo)	半天
督導(dǎo)指標(biāo)體系建設(shè)及實施	半天
如何做好一個學(xué)校的督學(xué)工作	半天
發(fā)揮橋梁作用為學(xué)生安全護(hù)航	半天
校園周邊安全督導(dǎo)檢查工作案例	半天
幼兒園辦園條件督導(dǎo)評估指標(biāo)與要點	半天
真督實導(dǎo)發(fā)現(xiàn)問題精準(zhǔn)施策注重實效	半天
樹立“一盤棋”思想 齊力創(chuàng)建平安校園	半天
消除安全隱患促進(jìn)學(xué)校發(fā)展	半天